DIAGNÓSTICA

｡ﾟ•┈୨ objetivos ୧┈•ﾟ｡

identificar como están los estudiantes en temas prácticos, de medidas, corte, y hacer figuras

 

 ☆ materiales☆                                  ☆herramientas☆ 

   • cartón paja.                                                • lapiz

    •   metro.                                                   • escuadra

                                                                        •  regla

                                                                      •   bisturi

                                                               

⋰˚☆ FIGURAS ⋰˚☆

⁂⁂ procedimiento ⁂⁂

primero empezamos haciendo las medidas de las figuras, un triángulo de 3 cm cada lado, cuadrados de 5cm cada lado, rectángulos de ancho 5.6 y largo 2.8, hexágonos de 3 cm cada lado y estrellas de 1.8 cm

segundo paso es recortar las figuras dejando el espacio en el cartón paja, dejando la silueta 

RESULTADOS

‧₊˚* CONCLUSIONES ‧₊˚*

me pareció un ejercicio muy entretenido, que pone a prueba nuestras habilidades, en mi caso se me dificultó hacer los hexágono y cortar los triángulos 

°• ੈ DIAGNÓSTICO  02/16/23 °• ੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈੈ

≛ PROCEDIMIENTO ≛

medimos el ancho y el largo de 5 objetos, con ayuda del metro y el decametro

𑁍 silla 𑁍

𑁍 lugar de las banderas 𑁍

𑁍 arco de la cancha 𑁍

𑁍 puerta debajo de las escaleras 𑁍

𑁍 ruta de evacuación 𑁍